電 子 版

　「感染症が拡大し、不安がある今こそ、子どもにとって親と居る時間が大切。何より安心を与えてあげられると思う」。新型コロナウイルスの感染拡大を受け、苫小牧市内の各学校も臨時休校が続く中、苫小牧市明野新町の加藤香奈さん（３５）は、一人娘の美唯（みゆい）さん（８）と過ごす時間を貴重に感じている。母子家庭で

　白老町の自宅からほど近い民族共生象徴空間（ウポポイ）前を愛車の自転車で通るたび、真新しい建物を眺めては完成の喜びに浸る。北海道アイヌ協会理事長として身を粉にし国へ訴え続けた「差別のない共生社会の実現」。国がアイヌを法的に先住民族と位置付け、政策推進の”扇の要”としたアイヌ文

　苫小牧市音羽町にある一軒家。昼時になると親子連れが次々に訪れ、庭の小屋に向かう。小窓からおにぎりや菓子が入った袋が差し出されると、親子は笑顔で受け取った。 　小屋の脇にはジャガイモやレトルト食品が入った段ボール箱が置かれており、「応援ボックス　ご自由にどうぞ」の貼り紙。「いつもお世話になって

　「学習面はそんなに心配していないけど、運動不足や遊べないことは影響が大きそう」。苫小牧市ウトナイ南の佐々木美沙希さん（３３）はウトナイ小学校の臨時休校中、友達ともなかなか会えず、外遊びが減った３年の陽斗君（８）、１年の結香さん（７）を心配そうに見詰めた。生活リズムを崩さないよう過ごさせているが、学

　千歳市で幼い頃からアイヌ文化に触れ、儀式や舞踊を学んできた。民族共生象徴空間（ウポポイ）の開業を「アイヌへの注目度が高まる中、大きなコミュニティーができるのはいいこと。僕たち若手が伝承者として育ちやすい環境になる」と歓迎する。 　父方の祖母がアイヌ民族。６歳の頃から、祖母のいとこで千歳地域のア

　「あれ、答えが違う。そっか。小数点のミスだ。よし、合ってる」。苫小牧日新小学校５年の山西柚乃（ゆの）さん（１０）は、宮の森町の自宅で小数と整数の掛け算に挑んでいた。臨時休校前よりも家庭学習の時間を増やした。教科書の予習や、４年生で習い切れなかった国語の漢字練習、通信教育のタブレット学習など、１日１

　さまざまな種類の彫刻刀を駆使し、木に新たな命を吹き込む。細かなうろこ模様を彫り込む時は息を潜め、のみの先端に気力を集中させる名工。開業を控えた民族共生象徴空間・ウポポイに「アイヌ文化の拠点施設として、若い工芸作家たちを育ててほしい」と技術継承の場となることを強く願う。 　渦巻きやとげの形を多く

　「ウポポイ（民族共生象徴空間）に２００億円も使っているが、アイヌの総意とは思えない」。アイヌの精神文化を熱心に伝承するがゆえに、アイヌ同士でも意見は対立する。２０１９年に新ひだかアイヌ協会を抜け、新たに静内アイヌ協会を設立。アイヌの尊厳を取り戻そうと奔走し、「アイヌのあるべき姿」と向き合ってきた。

　新型コロナウイルスの感染が広がる中、政府の専門家会議が「新しい生活様式」の実践例として挙げた在宅勤務「テレワーク」。苫小牧市内の企業でも導入の動きが出始めている。中でもテレワークに向いているとみられるＩＴ企業、Ｉ・ＴＥＣソリューションズ（表町）は迅速に対応。時間や場所にとらわれない柔軟な働き方を実

　「ウポポイ（民族共生象徴空間）ができることで若い人がアイヌに興味を持ち、文化を伝えようとしてくれている。それだけでもとてもありがたいこと」 　アイヌ文化を伝承する団体「苫小牧うぽぽ」で先頭に立って活動。ウポポイへの期待は、いやが上にも高まる。後継者を育てる大変さを日頃から実感しているだけに、

　「観光の側面は否定しないが、それだけで突っ走ってはいけない。アイヌ文化の伝承、言語の継承につながるよう、民族共生象徴空間・ウポポイに研究機関としての役割を果たしてほしい」 　言葉の節々にこもる力。文化と言語の伝承に取り組み、先住民族としての権利回復のために活動してきた。揺るぎない信念は、父親

　苫小牧凌雲中 前田辰夫校長（５６） 次世代担う人材育成 　苫小牧沼ノ端中学校の教頭などを経て、２０１８年から１９年度まで苫小牧市教育委員会教育部の参事を務めた。校長職では初の赴任校になる。 　校内で会うと生徒の方から進んであいさつをし、「服装や態度も落ち着いていて、素直な生

　苫小牧勤務は今回が３度目。港の安全を第一に考え、「風通しがよく、明るい職場をつくりたい」と意気込みを語る。 　今年度の目標に掲げているのは、若い世代に物流の社会的意義を伝えることと人材確保、そして持続的発展の三つ。経済循環に欠かせない港湾機能について「各種事業を通じて物流の大切さを理解してく

　「遺骨の尊厳を守ることは、今を生きるアイヌの尊厳を守ること。遺骨問題はアイヌの根幹」―。北海道大学などが研究目的で保管していた先祖の遺骨を、地元の土に返そうと活動してきた。返還申請のない遺骨がアイヌ文化復興拠点・民族共生象徴空間（ウポポイ）の慰霊施設に集められる現状に「人道上、おかしい。同胞がさま

　苫小牧明野小 上埜幸喜校長（５６） 安心できる環境づくり 　苫小牧美園小学校で２０１１年から３年間教頭を務め、市内での着任は２校目になる。児童たちは、玄関前であいさつを交わしても「非常に人なつっこく、元気なあいさつをする子が多い。授業でも一生懸命な様子が見られる」と目を細める。

　「若い人が誇りを持って頑張っている。『アイヌに生まれてよかった』と自信を持って働いている」　アイヌの踊りや音楽、工芸などの素晴らしさを伝えようと、民族共生象徴空間（ウポポイ）で準備を進める若者たちを温かい目で見守る。白老アイヌ協会の理事長として開業を心待ちにしてきた。「ウポポイができて終わりで